在縣委的領導下，我即將去擔任村官，歡迎我的第一次崗前培訓。這不僅豐富了我的知識，使我對農業產業化有了初步的了解，也為今后的工作打下了良好的基礎。

　　

　　在培訓過程中，幾位教授介紹了農業優勢產業發展的一個經典案例——“一村一品”運動起源于日本，引起了我的興趣和關注。所謂“一村一品”運動，是指一個村莊的居民充分利用當地資源優勢，因地制宜，自力更生，建設家園，發展農村經濟的活動。這一運動的倡導者是日本大分縣知事平松守彥先生于xxxx年提出的。大鵬縣位于日本西南部，面積30平方公里，人口約40，000。由于我國多山、面積小、自然條件差，人口流失十分嚴重。平松守彥上任伊始，就到縣內各地視察。無論我們走到哪里，我們都充滿了嘆息，比如“我們村沒有資源”、“我們沒有學校”和“路況太差”。平松認為，不管他抱怨多少，他都無法擺脫貧困，所以他提議將一個村莊或一個地區的一些值得驕傲的東西，比如現有的當地產品和旅游資源，甚至一首歌謠，無論是什么都可以，發展成一場可以在全國乃至全世界都能叫得響的產品運動。這是著名的“一村一品”運動的開始。這種以地方自主創新為基礎的農業發展模式為二戰后日本的農業發展做出了巨大貢獻。它不僅促進了日本農業的發展，而且推動了該地區的經濟和文化發展。

　　

　　日本發展“一村一品”的經驗，有許多值得我們借鑒的東西：

　　

　　政府重視。盡管日本是一個工業化和城市化的國家，但政府非常重視農業，并將農業作為一個基礎產業置于非常重要的地位。除中央農業、林業和漁業部外，所有市、地、縣、市、鎮、村都有相應的農業機構和人員。蜚聲遐邇的“一村一品”與政府的整體推進有著密切的關系。

　　

　　健全的農業科研機構和強大的科研能力為“一村一品”的品牌戰略和品牌效應奠定了基礎。據日本農林水產省官員介紹，日本目前有xx個國立、xx0多個地方農業研究機構以及xx0個地方農業改良普及中心。除了中央農業綜合研究所之外，還有果樹、農作物、花卉、蔬菜、畜牧業、茶業、草業、水稻、食品、農業工程、農業環境等專業研究所。除基礎研究外，他們主要從事適合日本農村地區的新型農產品和品種的引進、改良、培育和研究。他們還被免費推廣到農村地區的各個領域，以便科研成果能夠迅速轉化為生產力。從而保證了日本農業的現代化和農產品的優質化、市場化、效益化。

　　

　　農協是保證“一村一品”健康發展的關鍵。農業協會的主要任務是解決加入農民的資金和技術不足以及農產品銷售和流通困難的問題。目前，全國有xx0個農業協會組織，成員超過xx0萬(占農民總數的xx-xx%)，年經營收入xx萬億日元。農協以市場為導向，及時向農民提供國內外農產品市場信息，有效解決農產品銷售難的問題，保護農民利益，提高農民發展種植業和養殖業的積極性。

　　

　　另一方面，中國農業發展現狀、農村勞動力老齡化、生產工具相對落后、農村資源分散等問題極大地制約了中國農業產業化的發展。楊志教授在農業產業化講座中介紹了中國農業發展的方向。他不僅介紹了為什么要發展農業，還強調了如何發展農業產業化，提出了農業產業化的發展目標。它還指出了我國當前農村經濟體制的盲目和隨意的弊端。面對農村經濟的發展，強調農業產業的發展以龍頭企業為核心，依靠政府和各種農村合作組織的合作。最后，展示了集體經濟組織的實力和農村合作社的作用，并介紹了中國臺灣農民協會等幾個經典的農業合作組織。

　　

　　作者有幸參加了這次培訓，深刻體會到基層工作的困難和任務的艱巨。這并不意味著他應該后退。在這種情況下，作為大學生村官，首先要學會客觀地面對現實，樹立正確的價值觀，做好角色轉換工作。我們不應該問自己是學生，而應該轉變為以基層工作為主，以學習為輔的基層工作人員，始終按照基層干部的要求約束和規范自己。第三，我們大學生村官要堅持學習，做一個不斷進步的人，不斷拓展知識，不斷為工作儲備知識。最后，我認為我們的大學村官應該真誠而用心地為人民做實事。

　　

　　大學生村官一上任，也許我們的能力和實力都有限，甚至微不足道。不管有多小，它也是一種力量。只要所有的大學生村官無私而真誠地貢獻自己微薄的力量，這股力量就會成為一股巨大的力量，農村一定會改變它的舊面貌。

　　

　　龍州縣下凍鎮村官黃全秀