根據(jù)局黨委的安排，我參加了為期三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聽(tīng)取了“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”和《領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵(lì)員工》：中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究協(xié)會(huì)主任關(guān)于“做最好的中層領(lǐng)導(dǎo)”等問(wèn)題的專題講座拓寬了研究視野，進(jìn)一步明確了努力方向，深受啟發(fā)。其中，“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”深深打動(dòng)了我。我更清楚地知道，領(lǐng)導(dǎo)力不僅是一種方法，也是一門藝術(shù)，需要不斷的改變和創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。

　　

　　一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)

　　

　　決策是領(lǐng)導(dǎo)者要做的主要工作。決策中的任何錯(cuò)誤都將意味著該單位的損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求領(lǐng)導(dǎo)者增強(qiáng)決策意識(shí)，盡快提高決策水平，最大限度地減少各種決策浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。領(lǐng)導(dǎo)者在決策前必須做更多的調(diào)查研究，以發(fā)現(xiàn)各種情況，特別是要把每個(gè)人的情緒和聲音作為自己決策的第一信號(hào)，沒(méi)有準(zhǔn)備就不能進(jìn)入決策狀態(tài)。

　　

　　決策中注意民主。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)充分發(fā)揮決策的民主性，優(yōu)化決策計(jì)劃，尤其是遇到一些非常規(guī)決策時(shí)。應(yīng)懂得按照利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利的原則，適時(shí)進(jìn)行決策，不能未謀亂斷，不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái)，就要認(rèn)真抓好實(shí)施，做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者在工作中花樣太多，是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中，應(yīng)以事實(shí)為依據(jù)，做出正確的決定，決斷，決策。

　　

　　二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)

　　

　　作為基層干部，還有很長(zhǎng)的路要走。如果你想做某事，你必須謙虛，渴望學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步。從書(shū)本上學(xué)習(xí)，從實(shí)踐中學(xué)習(xí)；從自己的經(jīng)歷中反思，從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。做好一項(xiàng)工作，必須有計(jì)劃、有安排、有監(jiān)督、有檢查、有考核、有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái)，要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái)，要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái)，要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式，要善于工作，做人當(dāng)直，做事當(dāng)曲。為了改善一個(gè)人的精神狀態(tài)，一個(gè)人應(yīng)該胸懷寬廣，培養(yǎng)道德。我們應(yīng)該有一個(gè)全球視野，而不是自私的本位主義。我們應(yīng)該有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，而不僅僅是關(guān)注眼前的利益。我們應(yīng)該全方位思考，不要在意個(gè)人得失。以美德為人民服務(wù)，而不是復(fù)仇。只要工作能夠進(jìn)行，我愿意成為幕后英雄。恩寵和恥辱并不奇怪，只是為了成功。提高自身修養(yǎng)，先做人，后做事。百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　

　　三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)

　　

　　水總是往下流，領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)該往下流。與下級(jí)聯(lián)系，與下級(jí)結(jié)合，來(lái)來(lái)去去，堅(jiān)持群眾路線，不高舉群眾旗幟，不脫離群眾，不走上層路線；在工作過(guò)程中，要主動(dòng)調(diào)查了解情況，及時(shí)了解群眾，樹(shù)立以人為本的俯視思想，摒棄以官為本的仰視思想。只有這樣，我們才能成為一個(gè)致力于為人民做實(shí)事、做好事的好領(lǐng)導(dǎo)。

　　

　　作為領(lǐng)導(dǎo)者，一個(gè)人應(yīng)該經(jīng)常從他人的角度看待問(wèn)題，這就是我們通常所說(shuō)的同理心。老子說(shuō)了解別人是明智的，只有了解自己，你才能真正聰明。換位思考是了解他人和自己最有效的方式。如果你從別人的角度思考，你不會(huì)總是抱怨別人。不要做你不想對(duì)別人做的事。用這種心態(tài)對(duì)待別人也更合理。我們應(yīng)該以嚴(yán)格的態(tài)度對(duì)待自己，不斷檢查和反思自己的缺點(diǎn)，不斷提高和完善自己。我們應(yīng)該以寬容的態(tài)度對(duì)待他人，能夠發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處并不斷肯定他們。這將促進(jìn)相互理解，建立信任關(guān)系，并促進(jìn)工作的有效發(fā)展。

　　

　　領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該是一個(gè)協(xié)調(diào)者和組織者，而不是一個(gè)認(rèn)為自己比任何人都優(yōu)秀的實(shí)踐者，也不應(yīng)該將自己的潛力與下屬進(jìn)行比較。人的潛力是不同的。雖然他們的潛力比下屬更大，但他們應(yīng)該及時(shí)認(rèn)識(shí)到下屬的工作進(jìn)展，肯定自己的成就，表?yè)P(yáng)他人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能，下屬也才能因受到鼓舞而越戰(zhàn)越勇。學(xué)會(huì)用不同的激勵(lì)方法來(lái)激勵(lì)員工，用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法來(lái)管理具有不同個(gè)性的員工的下屬。在實(shí)際工作中，首先要注意下屬的建議和意見(jiàn)，善于用人，最大限度地互補(bǔ)對(duì)方的實(shí)際優(yōu)勢(shì)，善用人，讓單位所有相關(guān)利益相關(guān)者都因你而獲得、實(shí)現(xiàn)和滿足他們最大的需求。

　　

　　四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)

　　

　　領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人素質(zhì)、與他人相處潛力、服務(wù)心態(tài)和意識(shí)的綜合反映。只有為下層服務(wù)，像孩子一樣熱愛(ài)士兵，我們才能贏得下層的支持和愛(ài)。領(lǐng)導(dǎo)者必須展現(xiàn)潛力、責(zé)任感和更大的追求。展現(xiàn)自己的模式、內(nèi)心和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中，我們應(yīng)該以身作則，帶頭以身作則，先管好自己。行動(dòng)總是比言語(yǔ)更有效。

　　

　　如何利用好人，除了糾正用人的觀念，讓那些想做事和能做事的人做好事，在就業(yè)技能上還應(yīng)該注意以下幾個(gè)問(wèn)題。

　　

　　善于用人。用人的關(guān)鍵在于發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，最大限度地實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如果華羅庚沒(méi)有發(fā)現(xiàn)陳景潤(rùn)并把他轉(zhuǎn)到數(shù)學(xué)學(xué)院，他就很難贏得數(shù)學(xué)桂冠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功，主要是他能做到知人善任，把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。為了實(shí)現(xiàn)人才與崗位的最佳結(jié)合，應(yīng)注意人才匱乏時(shí)的及時(shí)就業(yè)。人才的最佳使用期限不僅要根據(jù)年齡來(lái)確定，還要根據(jù)素質(zhì)來(lái)確定。那些有把握的人必須大膽而及時(shí)地使用它。

　　

　　應(yīng)該注意溫和派領(lǐng)導(dǎo)人不會(huì)鞭打速度快的牛。陜西奶牛只能在關(guān)鍵時(shí)刻使用。如果它們?cè)谄綍r(shí)被使用并且很舒適，它們會(huì)讓那些有很強(qiáng)工作責(zé)任和工作潛力的人長(zhǎng)時(shí)間處于快車道上。這些速度快的奶牛肯定會(huì)變成速度慢的奶?；蛘呱朴谟萌说乃琅?。一個(gè)高中生曾經(jīng)向比爾和蓋茨詢問(wèn)成功的秘訣。蓋茨對(duì)他說(shuō)，“做你愛(ài)做的事，愛(ài)你做的事。”愛(ài)因斯坦死前收到了擔(dān)任以色列總統(tǒng)的邀請(qǐng)。他渴望得到許多人的職位，但他禮貌地拒絕了，仍然熱愛(ài)他的科學(xué)研究。因?yàn)樗髦堑膼?ài)，愛(ài)因斯坦是一位偉大的科學(xué)家。在用人過(guò)程中，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該知道人們喜歡什么，人們喜歡什么，成年人喜歡什么。

　　

　　善于用人所變。魯迅和郭沫若最初都學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)，但后來(lái)他們成為中華民族文壇的巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長(zhǎng)是能夠轉(zhuǎn)移的，能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人，大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)倍加珍惜，應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用，讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。

　　

　　在這個(gè)信息化社會(huì)，開(kāi)發(fā)和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開(kāi)人的作用，因此要十分重視人才的使用，人才的培養(yǎng)，要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到，適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人們有高度的工作意向，開(kāi)展金點(diǎn)子活動(dòng)，建立激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工發(fā)明創(chuàng)新，使員工繼續(xù)有高度的工作意向，同時(shí)，要促進(jìn)員工在工作中不斷提高自己的工作潛力和水平。最后，鼓勵(lì)員工參加技能培訓(xùn)課程，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)潛力，從而提高單位的整體質(zhì)量。

　　

　　因此，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該把以人為本作為自己最重要的使命之一，不遺余力地發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)人才，吸引適合自己崗位的優(yōu)秀人才到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，以便找到更多更好的人才。

　　

　　五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)

　　

　　廉政建設(shè)是關(guān)系黨生死存亡的重要工作。作為黨的形象代言人，領(lǐng)導(dǎo)干部要時(shí)刻保持清醒的頭腦，收緊廉政建設(shè)的弦，嚴(yán)格要求自己不要去不該去的地方，不要碰不該碰的東西。

　　

　　進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以貫徹黨的作風(fēng)和廉政建設(shè)為主線，深入開(kāi)展反腐倡廉教育；以廉政文化推廣年為契機(jī)，全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng)，應(yīng)努力