最近，我有幸參加了全國高校教師網(wǎng)上課程“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，感觸頗深。它很深，受益匪淺。本次培訓(xùn)的主要目的是了解和掌握培訓(xùn)原則、方法和技能。

　　

　　培訓(xùn)原理-成人學(xué)習(xí)原理。學(xué)習(xí)是改變通過經(jīng)驗(yàn)形成的行為方式的過程。成人學(xué)習(xí)有以下特點(diǎn):有必要更多地了解現(xiàn)在所學(xué)知識(shí)的使用情況；更渴望參與控制學(xué)習(xí)過程；將豐富的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)到的新事物結(jié)合起來；我希望以自己的速度學(xué)習(xí)。更有必要就學(xué)習(xí)體驗(yàn)給予反饋并與其他人溝通:學(xué)習(xí)目的更功利；學(xué)習(xí)風(fēng)格更加個(gè)性化；喜歡各種參與式培訓(xùn)方法；喜歡積極的學(xué)習(xí)經(jīng)歷；我喜歡決定在哪里和什么時(shí)候?qū)W習(xí)。學(xué)習(xí)班級(jí)學(xué)生的注意力曲線和學(xué)習(xí)金字塔。

　　

　　培訓(xùn)方法一一參與式培訓(xùn)方法。有頭腦風(fēng)暴、教學(xué)、游戲、情景模擬、討論、角色扮演、練習(xí)、案例分析等訓(xùn)練方法。我也知道如何使用這些訓(xùn)練方法及其優(yōu)缺點(diǎn)。

　　

　　培訓(xùn)技巧一非語言表達(dá)技巧和語言表達(dá)。非語言表達(dá)一般是用物體和其他道具來更好地解釋要教的內(nèi)容；使用手勢、手勢、表情和眼睛來鼓勵(lì)學(xué)生參與。語言表達(dá)是任何老師都需要的。他應(yīng)該解釋清楚，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突出，并做好總結(jié)。通過控制演講的音量、音調(diào)、節(jié)奏和停頓的變化，可以最大限度地吸引學(xué)生的注意力，調(diào)動(dòng)他們的積極性。

　　

　　通過這次培訓(xùn)，我對(duì)自己的缺點(diǎn)有了很好的了解。我應(yīng)該從自己的素質(zhì)出發(fā)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，有效地控制學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中。