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武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃
編輯:武漢大學(xué) 時(shí)間:2020-01-19 13:59
溫馨提示:武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃課程方案僅供參考。武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃項(xiàng)目可根據(jù)委托單位或個(gè)人定制。詳情請(qǐng)咨詢:19313704873(詹老師)

【課程簡(jiǎn)介】
黨務(wù)干部是黨務(wù)管理的主體,是黨的事業(yè)的骨干,黨務(wù)干部隊(duì)伍狀況對(duì)黨務(wù)管理水平的高低有著決定性的影響。基層黨務(wù)干部是黨的活動(dòng)和各項(xiàng)工作的最終組織者和實(shí)施者,直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策在基層和人民群眾當(dāng)中的貫徹落實(shí),關(guān)系到黨委、政府決策部署的組織實(shí)施,直接影響著基層黨組織作用的發(fā)揮,是做好基層黨建工作的關(guān)鍵。
開(kāi)展黨務(wù)干部培訓(xùn),是提高黨務(wù)干部整體素質(zhì)和工作水平的需要。對(duì)剛剛從事黨務(wù)工作的同志,培訓(xùn),是他們系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨務(wù)工作知識(shí)、掌握黨務(wù)工作方法、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的難得機(jī)會(huì),應(yīng)積極對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),讓其認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要性,用心學(xué)習(xí),用心把握;而對(duì)長(zhǎng)期從事黨務(wù)工作的同志,培訓(xùn)是他們總結(jié)黨務(wù)工作規(guī)律,進(jìn)一步提高黨務(wù)工作水平的有效平臺(tái),從而能進(jìn)一步提升工作能力。同時(shí),黨務(wù)干部培訓(xùn)也是為大家提供學(xué)習(xí)交流提高的機(jī)會(huì),使大家在授課輔導(dǎo)和思考交流中把握理論、熟悉業(yè)務(wù)、開(kāi)闊視野,全面提升自身素養(yǎng)和能力。
【課程方案詳情】
一、堅(jiān)定理想信念 錘煉政治品格
不忘初心,牢記使命——習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想解讀
《之江新語(yǔ)》與習(xí)近平治國(guó)理政思想
如何用學(xué)術(shù)講政治——以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為例
學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于機(jī)關(guān)黨務(wù)工作的重要論述
新時(shí)期黨務(wù)工作者的理想信念與初心教育
掌握馬克思主義看家本領(lǐng),堅(jiān)定理想信念
講政德,黨員干部黨性修養(yǎng)的時(shí)代新要求
加強(qiáng)黨務(wù)干部的政治素養(yǎng),提升意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)
加強(qiáng)思想政治教育,提升思政工作水平
紅船精神的內(nèi)涵及其時(shí)代價(jià)值
《中國(guó)共產(chǎn)黨黨務(wù)公開(kāi)條例(試行)》深入解讀
二、全面貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求
當(dāng)前黨的建設(shè)的幾個(gè)重大問(wèn)題解讀
加強(qiáng)黨的長(zhǎng)期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)
堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,構(gòu)筑黨建新格局——學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的建設(shè)的重要論述
當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)的新部署新要求
鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神——新時(shí)代作風(fēng)建設(shè)的形勢(shì)和任務(wù)
堅(jiān)定四個(gè)自信,加強(qiáng)黨的思想建設(shè)
黨建面臨的形勢(shì)及發(fā)展趨勢(shì)——加強(qiáng)基層“三型”組織建設(shè)
中國(guó)共產(chǎn)黨的奮斗歷程與初心使命——從建黨到建國(guó)
講規(guī)矩,守紀(jì)律——學(xué)習(xí)貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》
黨內(nèi)政治文化生活建設(shè), 提高執(zhí)政本領(lǐng)
把方向帶隊(duì)伍謀發(fā)展——加強(qiáng)基層黨建的若干實(shí)踐與思考
黨建工作融合中心工作,創(chuàng)新黨建工作品牌
三、密切聯(lián)系群眾 全心全意為人民服務(wù)
黨的領(lǐng)導(dǎo)與群眾路線
人民滿意——以人為本開(kāi)展黨務(wù)工作
新形勢(shì)下基層治理與群眾工作發(fā)展創(chuàng)新
基層矛盾有效化解、應(yīng)急管理與群眾工作方法
如何提高深度調(diào)研和與群眾打交道能力
當(dāng)代群眾文化團(tuán)隊(duì)建設(shè)
群眾文化活動(dòng)策劃創(chuàng)意
如何為群眾提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)
四、提升黨務(wù)工作水平
新時(shí)代黨務(wù)干部應(yīng)具備的素質(zhì)能力與工作方法
黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)與服務(wù)型政府建設(shè)
案例解讀:基層黨務(wù)工作實(shí)務(wù)梳理與經(jīng)驗(yàn)交流
互聯(lián)網(wǎng)+黨務(wù)工作創(chuàng)新
新時(shí)期黨員教育管理工作的新思路新方法新途徑
《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的意見(jiàn)》解讀
貫徹落實(shí)發(fā)展黨員工作的“十六字”總要求
黨員發(fā)展、教育、服務(wù)和管理
貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部談話和誡勉制度
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下如何做好黨的宣傳工作
認(rèn)真執(zhí)行黨的人才工作方針政策
如何組織黨員教育和開(kāi)展黨員活動(dòng)
新媒體技術(shù)在黨員教育中的應(yīng)用
創(chuàng)新黨員活動(dòng)方式,增強(qiáng)黨組織凝聚力
三會(huì)一課與支部主題黨日活動(dòng)
五、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與社會(huì)熱點(diǎn)
當(dāng)前國(guó)際(周邊)局勢(shì)與我國(guó)外交戰(zhàn)略
當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與社會(huì)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)
“互聯(lián)網(wǎng)+”下的新業(yè)態(tài)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)
當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析:社會(huì)轉(zhuǎn)型、社會(huì)分化與社會(huì)穩(wěn)定
六、浙江特色與浙江經(jīng)驗(yàn)
黨建工作與黨員教育管理經(jīng)驗(yàn)分享
把方向帶隊(duì)伍謀發(fā)展加強(qiáng)基層黨建的若干實(shí)踐與思考
城市基層黨建工作的實(shí)踐與探索
基層社會(huì)治理創(chuàng)新
七、綜合素養(yǎng)提升
黨務(wù)干部禮儀與形象管理
黨務(wù)干部的管理溝通智慧——有效信息溝通之策
黨務(wù)干部的人文素養(yǎng)與思維創(chuàng)新
黨務(wù)干部的陽(yáng)光心態(tài)與情緒壓力管理
系列微視頻《做合格黨員》創(chuàng)作體會(huì)(經(jīng)驗(yàn)交流)
黨建宣傳片編導(dǎo)與創(chuàng)作體會(huì)
八、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
【培訓(xùn)意義--為什么要參加武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃】
有助于黨員干部加快知識(shí)更新,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),提高政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和指導(dǎo)能力。
【培訓(xùn)對(duì)象】
各省、自治區(qū)及直轄市黨政干部。
【培訓(xùn)方式--如何來(lái)做好武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃,通過(guò)什么方式來(lái)進(jìn)行】
武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃方法包括課堂教學(xué)、案例教學(xué)、競(jìng)賽活動(dòng)、課題研究、閱讀分享、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練和參觀考察、會(huì)代講座、交流互動(dòng)、權(quán)威專家點(diǎn)評(píng)相結(jié)合等。
【培訓(xùn)核心課程】
武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃課程內(nèi)容僅供參考,或可根據(jù)個(gè)人或單位定制培訓(xùn)課程計(jì)劃,以滿足您的需求。
【培訓(xùn)流程】
1.需求分析報(bào)告
根據(jù)培訓(xùn)單位培訓(xùn)學(xué)員的崗位和培訓(xùn)目的,綜合分析,經(jīng)彼此溝通交流,確定好培訓(xùn)需求。
2.新項(xiàng)目方案書(shū)
學(xué)院將根據(jù)武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃的實(shí)際需要,在5個(gè)工作日內(nèi)為培訓(xùn)單位定制個(gè)性化的培訓(xùn)項(xiàng)目方案書(shū),方案書(shū)中包括:培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、師資安排、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、培訓(xùn)證書(shū)、食宿安排、武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃要多少錢,價(jià)格貴不貴,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)服務(wù)等一系列詳細(xì)內(nèi)容,非常全面、周到。
3.項(xiàng)目實(shí)施方案探討與修正
學(xué)院將為武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃項(xiàng)目確定一名總負(fù)責(zé)教師,與培訓(xùn)單位的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)溝通和協(xié)商,討論和修訂企業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目方案書(shū),直至雙方就與培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)的所有事宜達(dá)成最終共識(shí)。
4.確定--簽署培訓(xùn)協(xié)議
5.項(xiàng)目具體實(shí)施
武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃項(xiàng)目將在雙方確定的具體時(shí)間內(nèi)實(shí)施。學(xué)院將嚴(yán)格控制培訓(xùn)和教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量。培訓(xùn)單位可以協(xié)助監(jiān)督。
6.課程內(nèi)容評(píng)估及后續(xù)服務(wù)項(xiàng)目
項(xiàng)目完成后,將根據(jù)學(xué)生對(duì)課程安排、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)的反饋,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié),以改善和提高我培訓(xùn)中心的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)。
7.研與長(zhǎng)期性協(xié)作
學(xué)院將派專人與培訓(xùn)單位進(jìn)行積極互動(dòng)的溝通,并就雙方在科研合作、學(xué)生實(shí)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)方面的長(zhǎng)期合作達(dá)成一致。
【培訓(xùn)特色】
專業(yè)培訓(xùn)方案
針對(duì)目前企業(yè)的培訓(xùn)狀況和任務(wù)要求,專業(yè)研發(fā)項(xiàng)目部門根據(jù)培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)并實(shí)施培訓(xùn)。
開(kāi)放的學(xué)術(shù)氛圍
聘用骨干教師、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)威領(lǐng)域技術(shù)骨干等專業(yè)人員與學(xué)生零距離溝通交流。
靈活教學(xué)形式
體驗(yàn)式教學(xué)、訪談式教學(xué)、情境教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、紅色拓展、專題教學(xué)等。
異地聯(lián)動(dòng)教學(xué)
武漢市本部和深圳市教學(xué)中心二地連動(dòng),可靈便分配在武漢市·深圳市二地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
嚴(yán)格教學(xué)評(píng)估
從學(xué)習(xí)培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案、實(shí)施、管理方法及實(shí)際效果下手,對(duì)武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃項(xiàng)目開(kāi)展考核評(píng)價(jià),評(píng)定指標(biāo)值科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),評(píng)定全過(guò)程公正且透明,反饋結(jié)果及時(shí)有效。
優(yōu)質(zhì)班級(jí)管理
流程化的管理服務(wù)表現(xiàn)出專業(yè)性,創(chuàng)新的班級(jí)建設(shè)凸顯其特色。
【培訓(xùn)師資】
武漢大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。
【課程安排時(shí)間】
白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、定制課程(詳情請(qǐng)咨詢顧問(wèn))
全日制:8:30-11:30/14:30-17:30 (周一至周五全天上課)
晚上班:18:30-21:30
具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。
【武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃時(shí)間是多久,要多少天】
課程培訓(xùn)的時(shí)間周期長(zhǎng)度以學(xué)員報(bào)名的的實(shí)際班級(jí)為準(zhǔn),一般的課程培訓(xùn)時(shí)間為2-7天,相應(yīng)的課程信息可直接與培訓(xùn)教師溝通。
【武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃要多少錢,價(jià)格貴不貴,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】
武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃費(fèi)用依據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員總數(shù)及主要培訓(xùn)實(shí)施方案而定。
由于不同的客觀因素,如學(xué)生自身的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的程度和課程申請(qǐng)的時(shí)間長(zhǎng)短,我們有不同的班級(jí)。費(fèi)用都有所不同。費(fèi)用視學(xué)員所報(bào)班級(jí)而定。學(xué)生們根據(jù)自己的需求選擇報(bào)班。如果有疑問(wèn),請(qǐng)咨詢注冊(cè)老師。
我們的課程價(jià)格都很實(shí)惠,校區(qū)在不同時(shí)間更有不同的優(yōu)惠活動(dòng),具體優(yōu)惠政策以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。
【預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課程】
如果學(xué)生需要參加武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃體驗(yàn)課程,他們應(yīng)至少提前一周向顧問(wèn)預(yù)訂體驗(yàn)課程,并向顧問(wèn)提供參與者的姓名+電話號(hào)碼+課程+所在地區(qū)。顧問(wèn)將及時(shí)登記并且預(yù)訂附近校園的體驗(yàn)課程。預(yù)訂成功后,顧問(wèn)將通過(guò)電話或短信及時(shí)通知學(xué)生。
【培訓(xùn)聯(lián)系方式】
電話:19313704873(詹老師)
【優(yōu)惠政策】
1,武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃課程對(duì)于貧困地區(qū)有政策優(yōu)惠傾斜;
2,對(duì)建立區(qū)域性整體合作的企業(yè)學(xué)員有相關(guān)優(yōu)惠;
3,有關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)的詳情,請(qǐng)咨詢報(bào)名老師。
【報(bào)名須知】
1、對(duì)于來(lái)自其他地方的學(xué)生,如果需要帶辦食宿,課提前與老師預(yù)約溝通。
2、學(xué)費(fèi)不包括吃飯以及住宿費(fèi)用。
3、校區(qū)的武漢大學(xué)2020年黨務(wù)干部專題培訓(xùn)班_課程_方案_計(jì)劃項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師會(huì)經(jīng)常性電話回訪學(xué)生,了解學(xué)員基本狀況,請(qǐng)學(xué)員配合項(xiàng)目教師的電話回訪。
4、課程內(nèi)容替換或改期,需去提早和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師溝通交流。
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