
當前位置: 首頁 > 干部培訓 > 黨政干部培訓 > 新聞媒體培訓
武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班
編輯:武漢大學 時間:2019-12-24 14:01
溫馨提示:武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班課程方案僅供參考。武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班項目可根據委托單位或個人定制。詳情請咨詢:19313704873(詹老師)

【課程簡介】
輿論工作是黨的工作大局的重要方面,是意識形態工作的重要組成部分,是國家管理體系和管理能力現代化的重要環節,扎根于中國特色社會主義事業的偉大實踐。2016年2月,習近平秘書長主持了一次關于該黨新聞和輿論工作的專題討論會,發表了重要演講并進行了重要的部署。2018年8月,習近平總書記在全國宣傳思想工作會議上提出,在新形勢下開展宣傳思想工作,必須意識到舉旗、集民心、培養新人、興起文化、展示形象的使命。2019年1月,中共中央政治局舉行了第十二次關于媒體一體化發展的集體研究。習近平總書記強調,整個媒體的發展、全息媒體的出現、全體成員的媒體、全方位的媒體、全方位的媒體、無所不用的信息,導致輿論生態、媒體模式、傳播方法、新聞媒體工作面臨新挑戰。
【課程方案詳情】
一、擔職責使命
1,高舉旗幟 引領導向
習近平新聞思想、宣傳思想的理論精髓
馬克思主義新聞觀
堅持黨管媒體,守好輿論陣地
加強黨對意識形態領域工作的領導
文化自信、網絡安全與社會穩定
新形勢下重點黨報黨刊發行的創新思路
1,圍繞中心 服務大局
全國兩會新聞的發布與工作
新聞輿論工作者的大局意識
《新聞聯播》《人民日報》等黨媒黨刊的教育效應與社會價值
“學習強國”平臺的開發應用
3,團結人民 鼓舞士氣
新時期堅持正確輿論導向和正面宣傳的必要性
如何在新聞中講好身邊人的故事
弘揚主旋律,構建“主流敘述”
扎根鄉土:讓新聞報道有力度、有深度、有溫度
4,成風化人 凝心聚力
當前意識形態領域的特點和社會主義核心價值觀的落實
堅定文化自信:大國崛起中國夢的文化底蘊
探索新聞作品的吸引力、感染力和滲透力
抓好新聞宣傳,推進基層精神文明建設
5,澄清謬誤 明辨是非
融媒體時代做好輿論監督的幾個方面
用辯證的眼光看客觀事實與新聞真實
做一名敢于交鋒、析事明理的好記者
媒體從業者的是非觀和法制意識
6,聯接中外 溝通世界
講好中國故事,建構中國話語
智庫+外宣:新聞工作者如何應對西方媒體偏見
如何提升網絡時代的國際話語權
國際傳播視域下外宣紀錄片的創作與傳播
二、開創新聞輿論工作新格局
1,推進融合發展提高傳播力
習總書記的“新媒體情懷”
微博、短視頻等新聞宣傳渠道整合與運作管理
縣級融媒體中心建設的方向與思路
互聯網+背景下全媒體時代的傳播變化與新聞宣傳
新媒體時代的三個發展——以澎湃新聞為例
5G關鍵技術與行業應用
全媒體背景下電視新聞節目創新與創優
2,把握時度效提高引導力
情景模擬訓練:突發事件、群體性事件、重大事故新聞發布
重大活動輿情引導工作——G20新聞工作經驗介紹
政治、政聲、政解:新聞發布工作再出發
危機傳播與新聞媒體應對
在多元中立主導,在眾聲中謀共識
提升輿論引導力,把握意識形態主動權
3,堅持內容為王提高影響力
主題主線深度報道策劃與素材挖掘
融媒體背景下新聞的多維表達與內容建設
新聞精品從何而來
新聞稿件寫作類型與采寫技巧
4,強化社會責任 提高公信力
新聞輿論工作者的職業道德
踐行“四力”,新聞為民的腳步永不停歇
新聞媒體的價值取向與公信力建設
“后真相時代”:虛假新聞和反轉新聞的成因、危害及對策
新聞從業者的底線思維與責任擔當
三、守正創新 加強人才隊伍建設
如何當好新聞發言人
新聞輿論工作者的心理調適與壓力管理
新聞工作者媒體素養提升———材料收集與管理,攝影攝像技巧
一線記者如何在實踐中提高新聞敏感度
深化新聞單位干部人事制度改革
新媒體語境下,城市主題宣傳的守正創新以及從業者媒介素養的培養
中國新聞獎作品賞析
四、經濟形勢與社會熱點
當前國際(周邊)局勢與我國外交戰略
“互聯網+”下的新業態新經濟發展趨勢
當前社會熱點問題分析:社會轉型、社會分化與社會穩定
五、湖北特色與湖北經驗
政務發布的定位、運營與優化——以武漢發布為例
湖北新媒體的過去、現在和未來發展趨勢
六、現場教學
【培訓意義--為什么要參加武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班】
有助于黨員干部加快知識更新,優化知識結構,提高政策水平、理論素質、業務能力和指導能力。
【培訓對象】
各省、自治區及直轄市黨政干部。
【培訓方式--如何來做好武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班,通過什么方式來進行】
武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班方法包括課堂教學、案例教學、競賽活動、課題研究、閱讀分享、現場體驗、拓展訓練和參觀考察、會代講座、交流互動、權威專家點評相結合等。
【培訓核心課程】
武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班課程內容僅供參考,或可根據個人或單位定制培訓課程計劃,以滿足您的需求。
【培訓流程】
1.需求分析報告
根據培訓單位培訓學員的崗位和培訓目的,綜合分析,經彼此溝通交流,確定好培訓需求。
2.新項目方案書
學院將根據武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班的實際需要,在5個工作日內為培訓單位定制個性化的培訓項目方案書,方案書中包括:培訓目標、課程設置、師資安排、現場教學、培訓證書、食宿安排、武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班要多少錢,價格貴不貴,收費標準、教學服務等一系列詳細內容,非常全面、周到。
3.項目實施方案探討與修正
學院將為武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班項目確定一名總負責教師,與培訓單位的培訓負責人進行詳細溝通和協商,討論和修訂企業的培訓項目方案書,直至雙方就與培訓項目相關的所有事宜達成最終共識。
4.確定--簽署培訓協議
5.項目具體實施
武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班項目將在雙方確定的具體時間內實施。學院將嚴格控制培訓和教學服務的質量。培訓單位可以協助監督。
6.課程內容評估及后續服務項目
項目完成后,將根據學生對課程安排、教學質量和教學服務的反饋,對項目進行總結,以改善和提高我培訓中心的教學質量和教學服務。
7.研與長期性協作
學院將派專人與培訓單位進行積極互動的溝通,并就雙方在科研合作、學生實習和企業培訓方面的長期合作達成一致。
【培訓特色】
專業培訓方案
針對目前企業的培訓狀況和任務要求,專業研發項目部門根據培訓需求設計并實施培訓。
開放的學術氛圍
聘用骨干教師、相關部門領導干部、權威領域技術骨干等專業人員與學生零距離溝通交流。
靈活教學形式
體驗式教學、訪談式教學、情境教學、實踐教學、紅色拓展、專題教學等。
異地聯動教學
武漢市本部和深圳市教學中心二地連動,可靈便分配在武漢市·深圳市二地學習培訓。
嚴格教學評估
從學習培訓設計方案、實施、管理方法及實際效果下手,對武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班項目開展考核評價,評定指標值科學嚴謹,評定全過程公正且透明,反饋結果及時有效。
優質班級管理
流程化的管理服務表現出專業性,創新的班級建設凸顯其特色。
【培訓師資】
武漢大學教授、相關領域專家學者、政府系統內專家。
【課程安排時間】
白班、晚班、業余制班、周末班、定制課程(詳情請咨詢顧問)
全日制:8:30-11:30/14:30-17:30 (周一至周五全天上課)
晚上班:18:30-21:30
具體上課時間學員根據自身時間安排選擇報班。
【武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班時間是多久,要多少天】
課程培訓的時間周期長度以學員報名的的實際班級為準,一般的課程培訓時間為2-7天,相應的課程信息可直接與培訓教師溝通。
【武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班要多少錢,價格貴不貴,收費標準】
武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班費用依據學習培訓人員總數及主要培訓實施方案而定。
由于不同的客觀因素,如學生自身的基礎、學習的程度和課程申請的時間長短,我們有不同的班級。費用都有所不同。費用視學員所報班級而定。學生們根據自己的需求選擇報班。如果有疑問,請咨詢注冊老師。
我們的課程價格都很實惠,校區在不同時間更有不同的優惠活動,具體優惠政策以當時參加的優惠活動為準。
【預約試聽體驗課程】
如果學生需要參加武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班體驗課程,他們應至少提前一周向顧問預訂體驗課程,并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區。顧問將及時登記并且預訂附近校園的體驗課程。預訂成功后,顧問將通過電話或短信及時通知學生。
【培訓聯系方式】
電話:19313704873(詹老師)
【優惠政策】
1,武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班課程對于貧困地區有政策優惠傾斜;
2,對建立區域性整體合作的企業學員有相關優惠;
3,有關優惠活動的詳情,請咨詢報名老師。
【報名須知】
1、對于來自其他地方的學生,如果需要帶辦食宿,課提前與老師預約溝通。
2、學費不包括吃飯以及住宿費用。
3、校區的武漢大學新聞輿論工作者能力提升專題培訓班項目負責教師會經常性電話回訪學生,了解學員基本狀況,請學員配合項目教師的電話回訪。
4、課程內容替換或改期,需去提早和負責項目的老師溝通交流。
上一篇:暫無
相關課程
心得體會
領導講話
相關新聞