溫馨提示:武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班課程方案僅供參考。武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班項(xiàng)目可根據(jù)委托單位或個(gè)人定制。詳情請咨詢：19313704873（詹老師）

　　

　　【課程簡介】

　　

　　《國家稅務(wù)總局關(guān)于加強(qiáng)稅收文化建設(shè)的指導(dǎo)意見》是國家稅務(wù)總局為全面貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)和諧稅收建設(shè)，更好地實(shí)現(xiàn)為國家聚斂財(cái)富、為人民執(zhí)法的稅收工作宗旨，促進(jìn)稅收事業(yè)又好又快發(fā)展而提出的關(guān)于加強(qiáng)稅收文化建設(shè)的意見。

　　

　　稅收文化是社會(huì)主義先進(jìn)文化的組成部分。在構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的偉大實(shí)踐中，稅務(wù)機(jī)關(guān)肩負(fù)著歷史使命和重要責(zé)任。要充分利用稅收文化的力量，凝聚具有正確價(jià)值觀、先進(jìn)管理理論和共同發(fā)展愿景的精神力量，為共同理念奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，激發(fā)稅務(wù)人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使廣大稅務(wù)人員的精神更加昂揚(yáng)，充分展示稅務(wù)機(jī)關(guān)的共同價(jià)值取向，進(jìn)一步增強(qiáng)稅收文化軟實(shí)力，從而形成推動(dòng)稅收產(chǎn)業(yè)發(fā)展的巨大內(nèi)在動(dòng)力。

　　

　　中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會(huì)為社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮的興起作出了重大安排。推進(jìn)國家稅收制度中的稅收文化建設(shè)，促進(jìn)社會(huì)主義文化繁榮，已成為時(shí)代的必然要求。同時(shí)，加強(qiáng)稅收文化建設(shè)也是稅收事業(yè)發(fā)展到一定階段的客觀要求。改革開放以來，依法治稅進(jìn)一步推進(jìn)，稅制改革穩(wěn)步推進(jìn)，稅收征管不斷加強(qiáng)，稅收收入大幅增加，稅務(wù)人員素質(zhì)進(jìn)一步提高，稅收行業(yè)呈現(xiàn)良好發(fā)展勢頭。各級稅務(wù)機(jī)關(guān)已經(jīng)具備全面加強(qiáng)稅收文化建設(shè)的現(xiàn)實(shí)條件。面對良好的發(fā)展機(jī)遇，大力加強(qiáng)稅收文化建設(shè)已成為加強(qiáng)稅收整體管理、加強(qiáng)稅務(wù)機(jī)關(guān)內(nèi)部建設(shè)的必然選擇。

　　

　　稅收文化建設(shè)源于稅收事業(yè)的實(shí)踐，支持和促進(jìn)稅收事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。多年來，各級稅務(wù)機(jī)關(guān)積極探索和推進(jìn)稅收文化建設(shè)，取得了巨大成效。但是，與新形勢、新任務(wù)、新要求相比，仍然存在一些不協(xié)調(diào)之處，主要表現(xiàn)在:一些稅務(wù)部門對稅收文化建設(shè)重視不夠；稅收文化建設(shè)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃、內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展水平參差不齊。新形勢下稅收文化建設(shè)缺乏研究和創(chuàng)新，人才匱乏等。隨著稅收事業(yè)的不斷發(fā)展，各級稅務(wù)機(jī)關(guān)越來越重視稅收文化建設(shè)，迫切需要以改革的精神、創(chuàng)新的理念和發(fā)展的方法，進(jìn)一步推進(jìn)全系統(tǒng)的稅收文化建設(shè)，滿足廣大稅務(wù)人員對進(jìn)一步加強(qiáng)稅收文化建設(shè)的強(qiáng)烈要求，打造具有鮮明時(shí)代特色和豐富實(shí)踐內(nèi)涵的稅收文化體系。

　　

　　【課程詳情】

　　

　　1，加強(qiáng)政治文化建設(shè)

　　

　　習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想解讀

　　

　　新時(shí)代黨的政治建設(shè)、文化建設(shè)重要意義、時(shí)代特征及其豐富內(nèi)涵

　　

　　學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作的重要論述

　　

　　學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)宣傳思想工作隊(duì)伍建設(shè)的重要論述

　　

　　新形勢下黨內(nèi)政治文化生活建設(shè)

　　

　　“不忘初心、牢記使命”——紅船精神的歷史內(nèi)涵與時(shí)代價(jià)值

　　

　　建設(shè)新型文化體系弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀

　　

　　新時(shí)期作風(fēng)建設(shè)、廉政建設(shè)的形勢與任務(wù)

　　

　　稅務(wù)干部的黨性修養(yǎng)與廉政建設(shè)

　　

　　2，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　

　　大國崛起中國夢的文化底蘊(yùn)

　　

　　新時(shí)代增強(qiáng)文化自信，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

　　

　　講好中國故事，構(gòu)建中國話語

　　

　　傳統(tǒng)文化精粹與管理智慧

　　

　　傳遞“最美”精神，打造道德高地

　　

　　夯實(shí)稅務(wù)文化基礎(chǔ)

　　

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下如何做好稅務(wù)文化宣傳理論工作

　　

　　《中國稅收制度史》等稅史教育

　　

　　稅務(wù)干部文明禮儀規(guī)范

　　

　　以稅務(wù)精神引領(lǐng)稅務(wù)工作

　　

　　新時(shí)期打造稅務(wù)文化中心陣地

　　

　　當(dāng)前樹立稅務(wù)執(zhí)法形象的新思路

　　

　　3，繁榮發(fā)展稅務(wù)文藝

　　

　　音樂藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)人文修養(yǎng)

　　

　　人文素養(yǎng)和藝術(shù)氛圍的培育

　　

　　新聞發(fā)布情景模擬演練

　　

　　4，綜合素能提升

　　

　　當(dāng)前世界格局與中國對外戰(zhàn)略布局

　　

　　“習(xí)式外交”中的國學(xué)智慧精講

　　

　　減稅降費(fèi)政策解讀

　　

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代——稅收大數(shù)據(jù)發(fā)展趨勢

　　

　　稅制優(yōu)化與稅收治理效率——從當(dāng)前幾個(gè)熱點(diǎn)稅種分析

　　

　　稅務(wù)干部從業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和防范

　　

　　稅務(wù)稽查取證、詢問方法和技巧

　　

　　稅制改革：評價(jià)與建議

　　

　　稅務(wù)干部的情商管理與壓力緩解

　　

　　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代心智模式更迭和管理決策重塑

　　

　　新媒體環(huán)境下突發(fā)事件處理與網(wǎng)絡(luò)輿情處理

　　

　　5，現(xiàn)場教學(xué)

　　

　　

　　有助于黨員干部加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高政策水平、理論素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和指導(dǎo)能力。

　　

　　

　　各省、自治區(qū)及直轄市黨政干部。

　　

　　

　　武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班方法包括課堂教學(xué)、案例教學(xué)、競賽活動(dòng)、課題研究、閱讀分享、現(xiàn)場體驗(yàn)、拓展訓(xùn)練和參觀考察、會(huì)代講座、交流互動(dòng)、權(quán)威專家點(diǎn)評相結(jié)合等。

　　

　　

　　武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班課程內(nèi)容僅供參考，或可根據(jù)個(gè)人或單位定制培訓(xùn)課程計(jì)劃，以滿足您的需求。

　　

　　

　　1.需求分析報(bào)告

　　

　　根據(jù)培訓(xùn)單位培訓(xùn)學(xué)員的崗位和培訓(xùn)目的，綜合分析，經(jīng)彼此溝通交流，確定好培訓(xùn)需求。

　　

　　2.新項(xiàng)目方案書

　　

　　學(xué)院將根據(jù)武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班的實(shí)際需要，在5個(gè)工作日內(nèi)為培訓(xùn)單位定制個(gè)性化的培訓(xùn)項(xiàng)目方案書，方案書中包括：培訓(xùn)目標(biāo)、課程設(shè)置、師資安排、現(xiàn)場教學(xué)、培訓(xùn)證書、食宿安排、武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班要多少錢，價(jià)格貴不貴，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)服務(wù)等一系列詳細(xì)內(nèi)容，非常全面、周到。

　　

　　3.項(xiàng)目實(shí)施方案探討與修正

　　

　　學(xué)院將為武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班項(xiàng)目確定一名總負(fù)責(zé)教師，與培訓(xùn)單位的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)溝通和協(xié)商，討論和修訂企業(yè)的培訓(xùn)項(xiàng)目方案書，直至雙方就與培訓(xùn)項(xiàng)目相關(guān)的所有事宜達(dá)成最終共識。

　　

　　4.確定--簽署培訓(xùn)協(xié)議

　　

　　5.項(xiàng)目具體實(shí)施

　　

　　武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班項(xiàng)目將在雙方確定的具體時(shí)間內(nèi)實(shí)施。學(xué)院將嚴(yán)格控制培訓(xùn)和教學(xué)服務(wù)的質(zhì)量。培訓(xùn)單位可以協(xié)助監(jiān)督。

　　

　　6.課程內(nèi)容評估及后續(xù)服務(wù)項(xiàng)目

　　

　　項(xiàng)目完成后，將根據(jù)學(xué)生對課程安排、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)的反饋，對項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，以改善和提高我培訓(xùn)中心的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)服務(wù)。

　　

　　7.研與長期性協(xié)作

　　

　　學(xué)院將派專人與培訓(xùn)單位進(jìn)行積極互動(dòng)的溝通，并就雙方在科研合作、學(xué)生實(shí)習(xí)和企業(yè)培訓(xùn)方面的長期合作達(dá)成一致。

　　

　　

　　專業(yè)培訓(xùn)方案

　　

　　針對目前企業(yè)的培訓(xùn)狀況和任務(wù)要求，專業(yè)研發(fā)項(xiàng)目部門根據(jù)培訓(xùn)需求設(shè)計(jì)并實(shí)施培訓(xùn)。

　　

　　開放的學(xué)術(shù)氛圍

　　

　　聘用骨干教師、相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)干部、權(quán)威領(lǐng)域技術(shù)骨干等專業(yè)人員與學(xué)生零距離溝通交流。

　　

　　靈活教學(xué)形式

　　

　　體驗(yàn)式教學(xué)、訪談式教學(xué)、情境教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、紅色拓展、專題教學(xué)等。

　　

　　異地聯(lián)動(dòng)教學(xué)

　　

　　武漢市本部和深圳市教學(xué)中心二地連動(dòng)，可靈便分配在武漢市·深圳市二地學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

　　

　　嚴(yán)格教學(xué)評估

　　

　　從學(xué)習(xí)培訓(xùn)設(shè)計(jì)方案、實(shí)施、管理方法及實(shí)際效果下手，對武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班項(xiàng)目開展考核評價(jià)，評定指標(biāo)值科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，評定全過程公正且透明，反饋結(jié)果及時(shí)有效。

　　

　　優(yōu)質(zhì)班級管理

　　

　　流程化的管理服務(wù)表現(xiàn)出專業(yè)性，創(chuàng)新的班級建設(shè)凸顯其特色。

　　

　　

　　武漢大學(xué)教授、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、政府系統(tǒng)內(nèi)專家。

　　

　　

　　白班、晚班、業(yè)余制班、周末班、定制課程（詳情請咨詢顧問）

　　

　　全日制：8:30-11:30/14:30-17:30 （周一至周五全天上課）

　　

　　晚上班：18:30-21:30

　　

　　具體上課時(shí)間學(xué)員根據(jù)自身時(shí)間安排選擇報(bào)班。

　　

　　

　　課程培訓(xùn)的時(shí)間周期長度以學(xué)員報(bào)名的的實(shí)際班級為準(zhǔn)，一般的課程培訓(xùn)時(shí)間為2-7天，相應(yīng)的課程信息可直接與培訓(xùn)教師溝通。

　　

　　

　　武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班費(fèi)用依據(jù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員總數(shù)及主要培訓(xùn)實(shí)施方案而定。

　　

　　由于不同的客觀因素，如學(xué)生自身的基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)的程度和課程申請的時(shí)間長短，我們有不同的班級。費(fèi)用都有所不同。費(fèi)用視學(xué)員所報(bào)班級而定。學(xué)生們根據(jù)自己的需求選擇報(bào)班。如果有疑問，請咨詢注冊老師。

　　

　　我們的課程價(jià)格都很實(shí)惠，校區(qū)在不同時(shí)間更有不同的優(yōu)惠活動(dòng)，具體優(yōu)惠政策以當(dāng)時(shí)參加的優(yōu)惠活動(dòng)為準(zhǔn)。

　　

　　

　　如果學(xué)生需要參加武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班體驗(yàn)課程，他們應(yīng)至少提前一周向顧問預(yù)訂體驗(yàn)課程，并向顧問提供參與者的姓名+電話號碼+課程+所在地區(qū)。顧問將及時(shí)登記并且預(yù)訂附近校園的體驗(yàn)課程。預(yù)訂成功后，顧問將通過電話或短信及時(shí)通知學(xué)生。

　　

　　

　　電話：19313704873（詹老師）

　　

　　

　　1，武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班課程對于貧困地區(qū)有政策優(yōu)惠傾斜；

　　

　　2，對建立區(qū)域性整體合作的企業(yè)學(xué)員有相關(guān)優(yōu)惠；

　　

　　3，有關(guān)優(yōu)惠活動(dòng)的詳情，請咨詢報(bào)名老師。

　　

　　

　　1、對于來自其他地方的學(xué)生，如果需要帶辦食宿，課提前與老師預(yù)約溝通。

　　

　　2、學(xué)費(fèi)不包括吃飯以及住宿費(fèi)用。

　　

　　3、校區(qū)的武漢大學(xué)稅務(wù)文化建設(shè)培訓(xùn)班項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師會(huì)經(jīng)常性電話回訪學(xué)生，了解學(xué)員基本狀況，請學(xué)員配合項(xiàng)目教師的電話回訪。

　　

　　4、課程內(nèi)容替換或改期，需去提早和負(fù)責(zé)項(xiàng)目的老師溝通交流。